ope的基础学习. 学生为实现教育目标制定个人策略，培养批判性思维技能, 协作, 和沟通.","title":"Foundations for University Success"},{"name":"PSYDA/110","description":"心理学 of Learning","credits":"3","mrktDesc":"本课程介绍心理学的理论和概念，将促进学术成功，并为学生提供综合和应用知识的机会.","title":"心理学 of Learning"},{"name":"ENGDA/110","description":"English Composition I","credits":"3","mrktDesc":"这门课程拓展了阅读, 写作, 批判性思维技能对于学术和生活的成功至关重要.","title":"English Composition I"},{"name":"HUMDA/115","description":"Critical Thinking in Everyday Life","credits":"3","mrktDesc":"学生学习如何批判性地思考, 专注于开发必要的工具和技能来分析问题, 做决定, 并对重点学术提出有充分支持的观点, 社会, 以及专业问题.","title":"Critical Thinking in Everyday Life"},{"name":"FPDA/100","description":"Everyday Economics and 金融s","credits":"3","mrktDesc":"本课程通过研究金钱在日常生活和社会中的重要性，向学生介绍思考和使用数字.","title":"Everyday Economics and 金融s"},{"name":"ENGDA/210","description":"English Composition II","credits":"3","mrktDesc":"本课程扩展了批判性阅读、写作和思考的练习. 重点是发展一个有效的写作过程，考虑到观众和修辞的目的.","title":"English Composition II"},{"name":"SOCDA/110","description":"Teamwork, Collaboration, and Conflict Resolution","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供团队建设、协作和冲突解决的实用方法. 学生必须在学术和专业环境中理解和应用这些概念. 学生开发结构、流程和策略，以创建和维护有效的团队. 性别，文化和个人因素在团队动态也进行了探讨.","title":"Teamwork, Collaboration and Conflict Resolution"},{"name":"SCIDA/163","description":"Elements of Health and Wellness","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供全面健康的关键组成部分的概述. 基于一个预防模型, 该课程将允许学习者探索促进健康的选择，目标是活得更长、更好.","title":"Elements of Health and Wellness"},{"name":"SCIDA/220","description":"Human Nutrition","credits":"3","mrktDesc":"本课程介绍人类营养的基本概念，以强调学生如何将健康营养融入他们的生活方式. 消化和吸收的原则, 营养素的功能, 生命周期营养实践, 疾病预防, 饮食的修改, 体重管理也包括在内. Practical application of these 原则 to the students\u0027 lives is emphasized.","title":"Human Nutrition"},{"name":"HUMDA/186","description":"Media Influences on American Culture","credits":"3","mrktDesc":"本课程介绍了影响和影响社会的最突出的媒体形式, Business, 政治, 以及当代美国的流行文化. 它探讨了每种媒体的独特方面，以及各种媒体之间的交互，这些媒体结合起来为信息共享创造了丰富的环境, 娱乐, Business, 以及在美国和世界各地的社会互动.","title":"Media Influences on American Culture"},{"name":"SOCDA/100","description":"Introduction to Sociology","credits":"3","mrktDesc":"本课程将介绍人类生活的一系列观点，让ope了解ope的社会地位如何影响ope的个人生活. 它探索了看待世界的方式，使ope能够理解ope生活中的事件和经历是如何成为群体动力的一部分的, 社会机构, 以及文化意义. 它让ope看到受历史力量影响的个人事件和意义，并看到个人选择如何影响历史事件.","title":"Introduction to Sociology"},{"name":"RELDA/134","description":"World Religious Traditions II","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供主要历史发展的概览, 结构性宇宙学, 符号的解释, 和犹太教的价值观, 基督教, 和伊斯兰宗教传统.","title":"World Religious Traditions II"},{"name":"RELDA/133","description":"World Religious Traditions I","credits":"3","mrktDesc":"这门课程提供了主要历史发展的概览, 结构性宇宙学, 符号的解释, 以及印度教的价值观, 佛教, 道教, 儒家, 和神道教传统.","title":"World Religious Traditions I"},{"name":"MTHDA/215","description":"Quantitative Reasoning I","credits":"3","mrktDesc":"学生运用先进的定量推理技能来解决现实世界中的问题. 本课程强调建模技能, 统计方法, 以及创造的概率, 分析, 沟通解决方案.","title":"Quantitative Reasoning I"},{"name":"MTHDA/216","description":"Quantitative Reasoning II","credits":"3","mrktDesc":"这个应用驱动的课程培养学生批判性地分析和解决问题，使用定量推理. 学生使用大量的推理技能和数学素养来接近真实世界的场景，得出结论.","title":"Quantitative Reasoning II"}],"defaultCoreCourseList":[{"name":"HCSDA/321","description":"Business 沟通 for Health Care Managers","credits":"3","mrktDesc":"本课程为学生提供知识和技能，以有效沟通的各种卫生保健工作场所设置. 学生将专注于商务书信写作, 有效的沟通策略, 以及卫生保健经理所需要的协作技能.","title":"Business 沟通 for Health Care Managers"},{"name":"HCSDA/325","description":"Health Care 管理","credits":"3","mrktDesc":"本课程探讨应用于医疗保健的管理理论的基本概念. 学生将研究医疗保健服务系统的组织结构和行政程序，如规划, 解决问题, 决策, 提高质量和生产力. 重点还将放在保健服务管理人员面临的主要问题和问题领域.","title":"Health Care 管理"},{"name":"HCSDA/341","description":"Human 资源 in Health Care","credits":"3","mrktDesc":"本课程探讨医疗机构人力资源管理的复杂性和多重问题. 学生将研究人力资源管理在应对医疗保健行业变化中的战略作用. 除了, 招聘等问题, 保留, 绩效管理, 组织发展, 员工关系也会被审查. 重点介绍了针对医疗保健的联邦、州和专业监管要求.","title":"Human 资源 in Health Care"},{"name":"HCSDA/370","description":"Organizational Behavior","credits":"3","mrktDesc":"本课程侧重于影响和塑造组织的个人和群体行为和过程的动态. 主题将包括组织理论, 决策, 团体动力学, 改变和冲突谈判, 组织文化和设计.","title":"Organizational Behavior"},{"name":"HCSDA/412","description":"项目管理 for Health Care Professionals","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供在各种卫生保健设置中使用的基本项目管理技能. 主题包括项目范围, 时间估计, 预算, 控制来改善结果, 简化流程, 提高卫生保健管理人员的效率.","title":"项目管理 for Health Care Professionals"},{"name":"HCSDA/335","description":"Health Care Ethics and Social Responsibility","credits":"3","mrktDesc":"本课程探讨医疗保健中的伦理问题. 该课程旨在鼓励学生在医疗保健问题上阐明个人的道德价值观. 内容包括理论讨论, 原则, 和价值观，让学生从管理的角度考虑各种伦理观点.","title":"Health Care Ethics and Social Responsibility"},{"name":"HCSDA/487","description":"技术 and Systems Approach for Health Care Managers","credits":"3","mrktDesc":"本课程探讨医疗保健系统中所使用的技术的整合. 学生将重点关注在选择过程中使用的程序, 实现, 以及卫生信息系统的评估. 本课程将重点介绍卫生保健管理人员在与卫生保健行业内的技术应用和使用相关的明智商业决策时所使用的方法.","title":"技术 and Systems Approach for Health Care Managers"},{"name":"HCSDA/493","description":"数据分析 for Health Care Managers","credits":"3","mrktDesc":"本课程侧重于卫生保健管理人员使用数据分析. 重点是数据收集, 工具, 以及与使用数据改善健康结果有关的战略. 学生将自行管理, 分析, 并解释数据，以确定持续改进系统的领域.","title":"数据分析 for Health Care Managers"},{"name":"HCSDA/468","description":"Regulatory and 合规 within the Health Care Industry","credits":"3","mrktDesc":"本课程侧重于医疗保健行业的监管和合规问题. 主题包括卫生保健监管机构, 合规性对卫生保健服务运作的影响, 以及医疗保健法. 课程还将研究当前的医疗保健政策及其对法规遵从性的影响.","title":"Regulatory and 合规 within the Health Care Industry"},{"name":"HCSDA/472","description":"市场营销 in the Health Care Industry","credits":"3","mrktDesc":"在本课程中，学生将研究医疗保健行业中使用的当前营销趋势. 学生将专注于医疗保健经理推广项目所需的各种营销策略, 面向卫生保健消费者的产品和服务.","title":"市场营销 in the Health Care Industry"},{"name":"HCSDA/385","description":"Health Care 金融","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供卫生保健金融经济学的概述. 课程涵盖了支付系统、经济趋势、财务报表和预算等概念.","title":"Health Care 金融"},{"name":"HCSDA/498","description":"Strategic Decision Making for Health Care Managers","credits":"3","mrktDesc":"本课程探讨医疗保健行业决策的战略规划技术. 学生将被要求通过制定战略决策来管理各种医疗保健环境，通过战略规划过程来展示对计划学生学习成果的掌握.","title":"Strategic Decision Making for Health Care Managers"}],"defaultElectiveCourseList":[{"name":"PSYDA/250","description":"心理学 of Personality","credits":"3","mrktDesc":"人格研究导论. 对人格发展的经典理论解释的考察, 包括如何分析创伤等因素, 精神障碍, 情报, 创造力, 家庭结构影响人格. 重点是心理学为理解个性而开发的方法，并应用于个人成长, 人际关系, 以及组织流程.","title":"心理学 of Personality"},{"name":"ETHDA/120","description":"Cultural 多样性 in the United States","credits":"3","mrktDesc":"这门课程的目的是教育学生种族问题, 种族, 性别, 以及美国的其他多元化问题.","title":"Cultural 多样性 in the United States"},{"name":"COMMDA/110","description":"Introduction to Oral 沟通","credits":"3","mrktDesc":"他的课程将为学生提供口头陈述的基本概念. 学生将能够在课堂和专业环境中进行有效的个人和小组演讲. 本课程还旨在提供一个最大限度的练习和评估演讲技巧的机会.","title":"Introduction to Oral 沟通"},{"name":"SOCDA/262","description":"Contemporary American Society","credits":"3","mrktDesc":"本课程的学生将探索种族的含义, 文化, 以及社会背景下的多样性. 学生将被介绍种族和民族关系, 偏见, 刻板印象, 歧视, 以及在不同文化中的适应和冲突.","title":"Contemporary American Society"},{"name":"ETHDA/316","description":"Ethics and Social Responsibility","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供与个人有关的伦理和社会责任的基本观点, 组织, 还有社区. 强调了伦理的相互关联性, 道德, 法律责任, 社会问题.","title":"Ethics and Social Responsibility"},{"name":"SCIDA/256","description":"People, Science and the Environment","credits":"3","mrktDesc":"这门深入的环境科学课程探讨了人们如何使用科学来理解他们与环境的关系. 本课程探讨人类与生态系统之间的关系, 以及生态系统运作背后的科学原理. 它回顾了环保运动的历史发展, 人类与自然生态系统的相互作用, 更具体地说, 人口增长对自然资源的作用和相关压力. 本课程进一步探讨经济学、自然系统和保护是如何相互关联的. 许多形式的污染以及类型的能源资源被解决. 本课程要求学生考虑生活方式的选择对环境可持续性的影响.","title":"People, Science, and the Environment"},{"name":"HCSDA/131","description":"Business 沟通 Skills for Health Care Professionals","credits":"3","mrktDesc":"本课程为学生提供在各种工作场所进行沟通的基本知识和技能. 学生将专注于商务书信写作, 通信技术, 为医疗保健行业提供有效的沟通策略.","title":"Business 沟通 Skills for Health Care Professionals"},{"name":"HCSDA/457","description":"Public and Community Health","credits":"3","mrktDesc":"本课程为卫生保健专业的学生介绍公共卫生系统的发展，通过流行病学模型，学生将研究环境因素对疾病趋势以及传染病控制的影响. 学生将学习社区评估和健康促进策略方面的初步技能. 该课程还反映了社区卫生领域在人口保健方面的进展. 这门课程代表了一个概念，即卫生项目中所关注的许多人口并不仅仅是由地理位置定义的.","title":"Public and Community Health"},{"name":"HCSDA/465","description":"Health Care Research Utilization","credits":"3","mrktDesc":"本课程向学生介绍应用于卫生保健的研究目的和过程. 学生将研究统计和各种研究方法的作用. 此外，学生将分析医疗保健中基于证据的研究的关键要素.","title":"Health Care Research Utilization"},{"name":"HCSDA/120","description":"Medical Terminology for Health Care Professionals","credits":"3","mrktDesc":"本课程为学生提供健康护理动态语言的参与和互动. 通过全面的讨论和活动, 学生将有机会沉浸在医疗保健用语中.","title":"Medical Terminology for Health Care Professionals"},{"name":"HCSDA/235","description":"Health Care Delivery in the U. S.","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供了美国医疗保健系统各种功能的广泛概述. 研究了医疗保健的历史演变. 向学生介绍在私营和公共卫生部门中发现的各种形式的提供者模型和服务提供系统, 包括动态, 急性, 精神, 长期护理. 概述了卫生保健的筹资方面及其对卫生保健提供和质量的影响.","title":"Health Care Delivery in the U. S."},{"name":"HCISDA/140","description":"Funda精神s of Electronic Health Records","credits":"3","mrktDesc":"本课程向学生介绍在医疗保健环境中使用的电子健康记录(EHR)的基础知识. 学生将获得信息系统的概述, 工作流, 健康信息的可获取性, 以及医疗交易和账单.","title":"Funda精神s of Electronic Health Records"},{"name":"HCSDA/451","description":"Health Care Quality 管理 and 结果 Analysis","credits":"3","mrktDesc":"本课程探讨卫生保健质量与组织绩效管理之间的关系. 向学生介绍在医疗保健中使用的绩效管理和质量改进工具的基本原理. 描述了在过程和结果管理中保证质量的方法. 审查了保健服务提供和报销方面的变化趋势.","title":"HEALTH CARE QUALITY MANAGEMENT AND OUTCOMES ANALYSIS"}],"showDatesCopy":"false","hideCourseDetailsLinks":"false","courseDetailsColor":null,"skillMappedProgram":"true","skillLink":"/content/edu/us/en/online-degrees/skills-aligned-learning.html","enableDateLookahead":"false","defaultGenEdCategoryDescription":"这些课程为ope所有的学位课程奠定了基础. 因为沟通, 数学和写作技能不仅在医疗保健领域普遍适用，在日常生活中也很有用.","defaultCoreCategoryDescription":"在这里您将获得大部分特定于程序的知识. 在你完成这些课程的时候, 您应该拥有在医疗保健环境中所需的信心和技能.","defaultElectiveCategoryDescription":"选修课程可以让你了解你感兴趣的话题. 这意味着你将拥有一个独特的学位，适合你和你的教育目标.","overrideGeneralHeadingFlag":"true","generalHeading":"15门通识教育课程","overrideCoreHeadingFlag":"true","coreHeading":"12门核心课程+ 4门选修核心课程","overrideElectiveHeadingFlag":"true","electiveHeading":"9选修课程","overrideGeneralDescriptionFlag":"true","generalDescription":"这些课程为ope所有的学位课程奠定了基础. 因为沟通, 数学和写作技能不仅在医疗保健领域普遍适用，在日常生活中也很有用.","overrideCoreDescriptionFlag":"true","coreDescription":"在这里您将获得大部分特定于程序的知识. 在你完成这些课程的时候, 您应该拥有在医疗保健环境中所需的信心和技能.","overrideElectiveDescriptionFlag":"true","electiveDescription":"选修课程可以让你了解你感兴趣的话题. 这意味着你将拥有一个独特的学位，适合你和你的教育目标."}'>