ope的基础学习. 学生为实现教育目标制定个人策略，培养批判性思维技能, 协作, 和沟通.","title":"Foundations for University Success"},{"name":"PSY/110","description":"心理学 of Learning","credits":"3","mrktDesc":"本课程介绍心理学的理论和概念，将促进学术成功，并为学生提供综合和应用知识的机会.","title":"心理学 of Learning"},{"name":"ENG/110","description":"English Composition I","credits":"3","mrktDesc":"这门课程拓展了阅读, 写作, 批判性思维技能对于学术和生活的成功至关重要.","title":"English Composition I"},{"name":"HUM/115","description":"Critical Thinking in Everyday Life","credits":"3","mrktDesc":"学生学习如何批判性地思考, 专注于开发必要的工具和技能来分析问题, 做决定, 并对重点学术提出有充分支持的观点, 社会, 以及专业问题.","title":"Critical Thinking in Everyday Life"},{"name":"FP/100T","description":"Everyday Economics and 金融s","credits":"3","mrktDesc":"本课程通过研究金钱在日常生活和社会中的重要性，向学生介绍思考和使用数字.","title":"Everyday Economics and 金融s"},{"name":"ENG/210","description":"English Composition II","credits":"3","mrktDesc":"本课程扩展了批判性阅读、写作和思考的练习. 重点是发展一个有效的写作过程，考虑到观众和修辞的目的.","title":"English Composition II"},{"name":"SOC/110","description":"Teamwork, Collaboration, and Conflict Resolution","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供团队建设、协作和冲突解决的实用方法. 学生必须在学术和专业环境中理解和应用这些概念. 学生开发结构、流程和策略，以创建和维护有效的团队. 性别，文化和个人因素在团队动态也进行了探讨.","title":"Teamwork, Collaboration, and Conflict Resolution"},{"name":"SCI/163T","description":"Elements of Health and Wellness","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供全面健康的关键组成部分的概述. 基于一个预防模型, 该课程将允许学习者探索促进健康的选择，目标是活得更长、更好.","title":"Elements of Health and Wellness"},{"name":"HCS/245","description":"Introduction to Health and Disease","credits":"3","mrktDesc":"本课程向学生介绍疾病和疾病的基本原理，以及疾病趋势对提供服务的影响. 在卫生保健环境中常见的疾病的临床表现将被审查. 健康促进的影响和健康计划的观点将被提出.","title":"Introduction to Health and Disease"},{"name":"SOC/100","description":"Introduction to Sociology","credits":"3","mrktDesc":"本课程将介绍人类生活的一系列观点，让ope了解ope的社会地位如何影响ope的个人生活. 它探索了看待世界的方式，使ope能够理解ope生活中的事件和经历是如何成为群体动力的一部分的, 社会机构, 以及文化意义. 它让ope看到受历史力量影响的个人事件和意义，并看到个人选择如何影响历史事件.","title":"Introduction to Sociology"},{"name":"REL/134","description":"World Religious Traditions II","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供主要历史发展的概览, 结构性宇宙学, 符号的解释, 和犹太教的价值观, 基督教, 和伊斯兰宗教传统.","title":"World Religious Traditions II"},{"name":"HUM/186","description":"Media Influences on American Culture","credits":"3","mrktDesc":"本课程介绍了影响和影响社会的最突出的媒体形式, Business, 政治, 以及当代美国的流行文化. 它探讨了每种媒体的独特方面，以及各种媒体之间的交互，这些媒体结合起来为信息共享创造了丰富的环境, 娱乐, Business, 以及在美国和世界各地的社会互动.","title":"Media Influences on American Culture"},{"name":"ETH/316","description":"Ethics and Social Responsibility","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供与个人有关的伦理和社会责任的基本观点, 组织, 还有社区. 强调了伦理的相互关联性, 道德, 法律责任, 社会问题.","title":"Ethics and Social Responsibility"},{"name":"ENG/340","description":"Creative Writing","credits":"3","mrktDesc":"The purpose of this course is to expand students\u0027 imaginative 写作 processes. 学生创作原创作品，展示了在各种类型的创意写作中对创意技术的发达理解和实施.","title":"Creative Writing"},{"name":"SCI/220T","description":"Human Nutrition","credits":"3","mrktDesc":"本课程介绍人类营养的基本概念，以强调学生如何将健康营养融入他们的生活方式. 消化和吸收的原则, 营养素的功能, 生命周期营养实践, 疾病预防, 饮食的修改, 体重管理也包括在内. Practical 应用程序 of these 原则 to the students\u0027 lives is emphasized.","title":"Human Nutrition"},{"name":"MTH/215T","description":"Quantitative Reasoning I","credits":"3","mrktDesc":"学生运用先进的定量推理技能来解决现实问题. 本课程强调建模技能, 统计方法, 以及创造的概率, 分析, 沟通解决方案.","title":"Quantitative Reasoning I"},{"name":"MTH/216T","description":"Quantitative Reasoning II","credits":"3","mrktDesc":"这个应用驱动的课程培养学生批判性地分析和解决问题，使用定量推理. 学生使用大量的推理技能和数学素养来接近现实场景，得出结论.","title":"Quantitative Reasoning II"}],"defaultCoreCourseList":[{"name":"HCS/120T","description":"Medical Terminology for Health Care Professionals","credits":"3","mrktDesc":"本课程为学生提供健康护理动态语言的参与和互动. 通过全面的讨论和活动, 学生将有机会沉浸在医疗保健用语中.","title":"Medical Terminology for Health Care Professionals"},{"name":"HCS/131T","description":"Business 沟通 Skills for Health Care Professionals","credits":"3","mrktDesc":"本课程为学生提供在各种工作场所进行沟通的基本知识和技能. 学生将专注于商务书信写作, 通信技术, 为医疗保健行业提供有效的沟通策略.","title":"Business 沟通 Skills for Health Care Professionals"},{"name":"HCS/235T","description":"Health Care Delivery in the U. S.","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供了美国医疗保健系统各种功能的广泛概述. 研究了医疗保健的历史演变. 向学生介绍在私营和公共卫生部门中发现的各种形式的提供者模型和服务提供系统, 包括动态, 急性, 精神, 以及长期护理. 概述了卫生保健的筹资方面及其对卫生保健提供和质量的影响.","title":"Health Care Delivery in the U.S."},{"name":"HCIS/140T","description":"Funda精神s of Electronic Health Records","credits":"3","mrktDesc":"本课程向学生介绍在医疗保健环境中使用的电子健康记录(EHR)的基础知识. 学生将获得信息系统的概述, 工作流, 健康信息的可获取性, 以及医疗交易和账单.","title":"Funda精神s of Electronic Health Records"},{"name":"HCS/305","description":"Health Care 专业发展","credits":"3","mrktDesc":"本课程向学生介绍医疗保健行业的不同领域. 主题将包括项目学生学习成果的概述, 专业组织, 职业机会范围, 为未来做计划.","title":"Health Care 专业发展"},{"name":"HCS/335","description":"Health Care Ethics and Social Responsibility","credits":"3","mrktDesc":"本课程探讨医疗保健中的伦理问题. 该课程旨在鼓励学生在医疗保健问题上阐明个人的道德价值观. 内容包括理论讨论, 原则, 和价值观，让学生从管理的角度考虑各种伦理观点.","title":"Health Care Ethics and Social Responsibility"},{"name":"HCS/325","description":"Health Care 管理","credits":"3","mrktDesc":"本课程探讨应用于医疗保健的管理理论的基本概念. 学生将研究医疗保健服务系统的组织结构和行政程序，如规划, 解决问题, 决策, 提高质量和生产力. 重点还将放在保健服务管理人员面临的主要问题和问题领域.","title":"Health Care 管理"},{"name":"HCS/370","description":"Organizational Behavior","credits":"3","mrktDesc":"本课程侧重于影响和塑造组织的个人和群体行为和过程的动态. 主题将包括组织理论, 决策, 团体动力学, 改变和冲突谈判, 组织文化和设计.","title":"Organizational Behavior"},{"name":"HCS/341","description":"Human 资源 in Health Care","credits":"3","mrktDesc":"本课程探讨卫生保健组织人力资源管理的复杂性和多重问题. 学生将研究人力资源管理在应对医疗保健行业变化中的战略作用. 除了, 招聘等问题, 保留, 绩效管理, 组织发展, 员工关系也会被审查. 重点介绍了针对医疗保健的联邦、州和专业监管要求.","title":"Human 资源 in Health Care"},{"name":"HCS/380","description":"Health Care 会计","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供了在医疗保健环境中应用的会计的基本概念的理解. 学生将研究会计实践和程序，以支持卫生保健组织的管理决策.","title":"Health Care 会计"},{"name":"HCS/385","description":"Health Care 金融","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供卫生保健金融经济学的概述. 课程涵盖了支付系统、经济趋势、财务报表和预算等概念.","title":"Health Care 金融"},{"name":"HCS/490","description":"Health Care Consumer - Trends and 市场营销","credits":"3","mrktDesc":"在本课程中, 学生将有机会研究这些特征, 趋势, and needs of today\u0027s health care consumer. 学生将研究当前消费者信息的可读性, 对产品和服务选择的影响, 以及医疗保健网络资源的差异化.","title":"Health Care Consumer - Trends and 市场营销"},{"name":"HCS/457","description":"Public and Community Health","credits":"3","mrktDesc":"本课程通过流行病学模型向卫生保健专业的学生介绍公共卫生系统的发展, 学生将研究环境因素对疾病趋势以及传染病控制的影响. 学生将学习社区评估和健康促进策略方面的初步技能. 该课程还反映了社区卫生领域在人口保健方面的进展. 这门课程代表了一个概念，即卫生项目中所关注的许多人口并不仅仅是由地理位置定义的.","title":"Public and Community Health"},{"name":"HCS/483","description":"Health Care Information Systems","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供医疗保健环境中技术集成的概述. 学生将研究在选择过程中使用的程序, 应用程序, 并对计算机软硬件进行评估. 将讨论与医疗保健技术应用和使用相关的知情商业决策的方法和过程.","title":"Health Care Information Systems"},{"name":"HCS/451","description":"Health Care 质量管理 and 结果 Analysis","credits":"3","mrktDesc":"本课程探讨卫生保健质量与组织绩效管理之间的关系. 向学生介绍绩效管理的基本原理和卫生保健组织的理事机构在确保符合监管和认证组织的标准方面的作用. 描述了在过程和结果管理中保证质量的方法, 以及测量结果的意义和统计应用. 确定了各种医疗保健客户. 审查了保健服务提供和报销方面的变化趋势.","title":"Health Care 质量管理 and 结果 Analysis"},{"name":"HCS/465","description":"Health Care Research Utilization","credits":"3","mrktDesc":"本课程向学生介绍应用于卫生保健的研究目的和过程. 学生将研究统计和各种研究方法的作用. 此外，学生将分析医疗保健中循证研究的关键要素.","title":"Health Care Research Utilization"},{"name":"HCS/499","description":"Health Care Strategy Capstone","credits":"3","mrktDesc":"本课程探讨医疗保健行业战略规划的技术和观点. 学生将被要求通过制定策略来管理动态医疗环境中遇到的各种挑战，通过战略规划过程来展示对项目学生学习成果的掌握.","title":"Health Care Strategy Capstone"}],"defaultElectiveCourseList":[{"name":"ENV/100T","description":"Principles of Environ精神 Science","credits":"3","mrktDesc":"本课程将向学生介绍识别环境现象所需的科学原理. Students will explore the composition and processes of Earth\u0027s lithosphere, 大气, 水圈, 和生物圈，以审查环境影响和减轻环境风险.","title":"Principles of Environ精神 Science"},{"name":"ETH/120","description":"Cultural 多样性 in the United States","credits":"3","mrktDesc":"这门课程的目的是教育学生种族问题, 种族, 性别, 以及美国的其他多元化问题.","title":"Cultural 多样性 in the United States"},{"name":"PSY/205T","description":"Life Span Human Development","credits":"3","mrktDesc":"本课程侧重于人类发展的历史观点，导致当前的寿命方法，以形成对发展中的个人的理解, 它探讨了对人类发展的影响, 从个人模型到跨文化群体. 重点是个性, 社会, 知识, 和身体发育, 主要的理论用来描述人们在一生中是如何变化的.","title":"Life Span Human Development"},{"name":"HCS/430","description":"Legal Issues in Health Care: Regulation and 合规","credits":"3","mrktDesc":"本课程涵盖了受卫生法律和法规影响的广泛主题，从患者权利到公司责任. 审查了公共和私营卫生保健监管机构及其对卫生保健Business运作的影响. 从职业过失到公司不法行为的法律问题也被讨论.","title":"Legal Issues in Health Care: Regulation and 合规"},{"name":"HCS/446","description":"Facility Planning","credits":"3","mrktDesc":"本课程将向学生介绍设施规划和开发的法律和监管挑战. 学生将分析设备设计, 讨论未来医疗保健消费者使用趋势, 以及检查法规遵从性需求.","title":"Facility Planning"},{"name":"HCS/455","description":"Health Care Policy: The Past and the Future","credits":"3","mrktDesc":"本课程探讨联邦政府的角色, 状态, 以及地方政府在制定涉及私营和公共部门的保健政策和法规方面的支持. 由此产生的影响，政策和法规对医疗保健系统进行了讨论. 将审查保健系统的作用以及涉及提供服务的各个方面.","title":"Health Care Policy: The Past and the Future"},{"name":"HCS/456","description":"Risk 管理","credits":"3","mrktDesc":"本课程向学生介绍与医疗保健风险管理相关的问题. 概念将包括风险经理的任务, 监管要求, 以及医疗行业特有的风险因素.","title":"Risk 管理"},{"name":"HCS/475","description":"领导 and Performance Development","credits":"3","mrktDesc":"本课程为学生提供领导理论的概述，以帮助他们发展有效的领导技能. 学生将讨论职场变革和领导者在变革过程中的角色, 以及检查和分析员工和组织目标的有效绩效指标.","title":"领导 and Performance Development"}],"additionalCategories":[{"description":"一旦你的核心课程完成, 你将通过选择健康管理的选修课来专注于你的医疗兴趣, 生命周期管理, 零售健康管理或健康信息系统.*","title":"5门上级部门卫生行政选修课"}],"showDatesCopy":"false","hideCourseDetailsLinks":"false","courseDetailsColor":null,"skillMappedProgram":"true","skillLink":"/content/edu/us/en/online-degrees/skills-aligned-learning.html","enableDateLookahead":"false","defaultGenEdCategoryDescription":"这些课程为ope所有的学位课程奠定了基础. 因为沟通, 数学和写作技能不仅在医疗保健领域普遍适用，在日常生活中也很有用.","defaultCoreCategoryDescription":"在这里您将获得大部分特定于程序的知识. 在你完成这些课程的时候, 您应该拥有在医疗保健环境中所需的信心和技能.","defaultElectiveCategoryDescription":"选修课程可以让你了解你感兴趣的话题, 不管它们是否与你的学位有关. 这意味着你将拥有一个独特的学位，适合你和你的教育目标.","overrideGeneralHeadingFlag":"true","generalHeading":"15个通识教育课程","overrideCoreHeadingFlag":"true","coreHeading":"17门核心课程","overrideElectiveHeadingFlag":"true","electiveHeading":"选修课程","overrideGeneralDescriptionFlag":"true","generalDescription":"这些课程为ope所有的学位课程奠定了基础. 因为沟通, 数学和写作技能不仅在医疗保健领域普遍适用，在日常生活中也很有用.","overrideCoreDescriptionFlag":"true","coreDescription":"在这里您将获得大部分特定于程序的知识. 在你完成这些课程的时候, 您应该拥有在医疗保健环境中所需的信心和技能.","overrideElectiveDescriptionFlag":"true","electiveDescription":"选修课程可以让你了解你感兴趣的话题, 不管它们是否与你的学位有关. 这意味着你将拥有一个独特的学位，适合你和你的教育目标."}'>