护理理学硕士，主修护理管理

3学分

本课程强调护理学院专业实践的哲学框架，以及毕业护士作为执业医师的角色, 领袖, 和研究人员. 主题包括概念模型, 护理理论, 理论框架, 概念上的条款, 以及护理理论在实践中的应用. 一个关键的重点是向学生介绍各种概念的观点，以指导新的想法, 研究问题, 以及在护理实践中的解释.

3学分

本课程着重于研究生护士在研究过程和循证护理实践中的作用. 关键概念集中在将定量和定性研究影响的知识转化为临床指南的过程. 主题包括研究方法和设计, 统计的措施, 数据分析, 护士作为科学家的角色.

3学分

这门课程综合了原理, 理论, 以及高级护理角色中使用的领导模式. 一个关键的关注点是确定一个人作为护士领导的个人身份. 主题包括卫生提供系统的复杂性, 在当前卫生保健环境中的领导地位, 以及护理的未来.

3学分

本课程探讨了支付者来源和规定对卫生保健政策的影响, 资源的伦理配置, 以及经济如何影响医疗保健的获取. 对全球健康趋势的探索扩大了护士领导对健康问题的伦理和经济影响的认识.

3学分

本课程着重于组织效能, 系统管理, 护士领导在组织变革中的角色. 一个关键重点是改革对提供保健服务的影响. 将探讨变革的原则和模式.

3学分

本课程的重点是在医疗保健中识别质量标志. 学习者将利用数据来支持发展和评估绩效措施. 影响质量的许多变量也将被考虑.

3学分

本课程着重于护士管理人员在监督护理人员和辅助人员方面的角色. The topics covered are common to nurse administrators; they include responsibilities for recruitment, 调度, 咨询, 训练, 指导, 发展中, 评估护理人员和辅助人员. 与面试相关的法律问题, 招聘, 管理, 终止雇佣也将被探索.

3学分

本课程要求学生参与预算的准备、分析和监督的过程. 这些过程对于分析组织的财务绩效是必要的, 服务, 或系统. 重点放在资源的使用，以支持组织的使命和战略愿景.

3学分

这门顶级课程整合和综合了整个课程中涉及的概念. 学生完成并提交一份实习计划之需求评估及实施计划. 本课程需要30个实习学时.

3学分

护理硕士课程的最高经验是通过一套2学分(3学分), 课程:NSG/516和NSG/517. 在一起, 这些课程指导学生完成实习项目的以下阶段:需求评估, 发展计划, 实现, 解构主义, 评价, 和传播.

3学分

学员将响应整个卫生部门的发展趋势和见解，为劳动力发展和招聘提供信息. 主题包括招聘和保留策略, 接班人计划, 针对多代人工作场所的领导策略, 拥抱多样性, 考虑积极的士气和敬业精神.

3学分

学习者将决定如何在不同卫生部门背景下利用患者数据和组织质量基准做出合理的决策. 主题包括卫生保健标杆, 数据隐私的管理, 还有电子病历, 跟踪组织性能, 员工生产力和士气, 和安全.