These courses are:
硕士学位
地点:
21 个月
近似程序长度
46
总学分
$540
每信贷成本
在线
格式
ope吧
报名日期:2022年4月20日
特殊学生需要有特殊技能的老师. 如果你已经获得了其他学科的学士学位,并一直在考虑为有学习障碍的学生做出积极的影响, 开始你的教育/特殊教育硕士学位. 课程与特殊儿童委员会(CEC)和ISTE标准一致, 并有助于培养教学策略的残疾学生和合作,以创建个性化的学习计划.
你不会孤单的. ope的项目支持专家可以帮助您导航教师执照和资格要求. ope还将通过与全国数百个学区的密切合作,帮助你获得临床经验和临床实践的学校实习机会.
评估学生的优势和需求
理解特殊教育法律及其对身份认定的影响, 位置和指令
教有各种残疾的学生, 包括行为, 物理, 发育和自闭症谱系
使用包容策略管理教室
每次航向
周每课程
课程每年
计划的细节
你需要46个学分才能完成教育/特殊教育硕士学位. 您的课程安排可能会根据以往的经验、培训或可转让学分而有所不同.
在这里,您将掌握大量特定于程序的知识. 当你完成这些课程,你应该有信心和技能需要在这个领域.
在你的临床实践过程中——这是为你将来在教学领域就业做准备的最后一步——你将全职应用你的教学和课堂管理技能. 在课堂老师和ope指导老师的指导下工作, 你将制定课程计划, 将教学知识应用到教学中, 与不同的学生群体合作,并将技术融入课堂.
0学分
本课程旨在介绍教师教育计划的主要内容. 将向学生介绍该课程的进度和学位完成要求. 领域经验, 电子资源, E-Portfolio, 学生教学, 和教师作业样本将被讨论.
1学分
本课程为教育学院课程的学习者提供菲尼克斯大学成人学习模式下的学术成功策略. 学习者将把书面和口头交流的原则应用到他们作为教育者的角色中, 检查寻找和评估资源的研究方法, 并在合作和批判性思维方面发展有效的技能,为他们的项目和工作做准备.
3学分
本课程概述了不同类别的例外情况. 将向学生介绍特殊教育法及其对教育系统的影响, 过渡计划, 以及身份识别和安置程序.
本课程侧重于教授与学习基础的理论模型. 学生检验教学方法为所有学生, 探索教案设计, 分析促进学生学习的最有效的教学策略, 制定一个教学计划.
本课程检视有学习障碍和语言发展障碍的学生的特点. 重点是课堂管理, 教学策略, 评估, 以及增强和替代技术. 关注转诊过程和可用的方案或服务交付选项.
本课程侧重于评估超常学习者的任务,并诊断他或她的优势和需求. 本课程将考察公立学校特殊教育中使用的常见测试和评估系统,以及它们与写作和监测IEP的关系. 强调专业责任和道德实践在特殊教育中的重要性. 本课程也将具体的诊断程序和数据评估作为教学过程的一部分.
这门入门课程旨在帮助教师候选人发展策略和技术,以支持自闭症谱系障碍(ASD)的学生。. 本课程旨在让教师候选人熟悉自闭症的复杂性. 本课程提供理论背景和实际的教学策略,以帮助有自闭症的学生. 学员将更好地理解与包容性教学实践相关的关键问题, 调整行为的挑战, 同时培养沟通能力和社会感知能力.
本课程探讨与教育有智力和发展障碍的学生有关的问题. 患有创伤性脑损伤的人将被考虑在这一人群中. 关注法律基础、学习者特征和教学考虑. 重点是与有智力和发育障碍儿童的家庭合作.
本课程提供对有情绪和行为困难的学生的深入调查. 注意联邦和州的规定, 可能的原因如创伤性脑损伤, 学习者特征, 学生身份, 和程序模型. 重点放在行为技术上, 课堂管理技能, 和教学实践.
本课程提供了一个独特特征的概述, 学习风格, 还有身体和健康残疾的人面临的挑战,包括患有创伤性脑损伤的学生, 其他健康障碍和矫形障碍. 注意联邦和州有关这些人在学校内获得特殊教育服务的资格的规定. 通过公共、私人和医院设置提供的各种方案模式将被审查. 支持,住宿和课程修改将会被探讨. ope将分析全纳教育和独立安置对这一人口的影响.
4个学分
本课程侧重于最新的研究, 理论, 阅读教学方法, 同时为学生提供必要的语言艺术背景知识,准备一个综合阅读单元的教学. 各种教学和评估技术,包括以研究为基础的语音,被建模. 实际应用项目, 基于在K-8学校环境下与学生的合作, 是否纳入课程要求.
本课程将向学生介绍结构化英语浸入式教学(SEI)的概念和方法. 学生检查结构化英语浸入式(SEI)基础的法律和历史基础, 英语语言能力标准, SEI识别, 以及评估数据在教学中的应用. 本课程亦向学生介绍小学阶段英语学习者的教学要素和语言发展, 包括语言习得理论, 元素的语言, 和语言领域. 还探讨了与文化相关的英语学习者和家庭和社区参与的指导. 本课程的设计符合亚利桑那州教育部设定的标准.
本课程的重点是国家的垂直对齐, 用于教学内容的州和地方数学标准, 在数学领域的不同的学习者. 除了, 本课程将为学习者提供研究和分析支持学习者发展的策略的机会, 学习者的差异, 内容知识, 应用程序的内容, 评估, 规划指导和专业实践.
本课程针对K-12英语学习者的结构化英语浸入式(SEI)教学和评估. 学生们研究通用学习设计(UDL)框架作为一种针对不同学习者的英语语言教学方法. 英语语言能力标准(ELP)与亚利桑那州英语语言艺术标准(阅读)的对齐, 写作, 听力和口语, 和语言),并探讨了它们在课程规划中的应用. 本课程的设计符合亚利桑那州教育部设定的标准.
教育学院的学生会在网上找到很多有用的资源 COE中央. 程序手册提供了关于专业期望等主题的丰富信息, 临床经验, 临床实践, 实习, edTPA和更多. 还提供了里程碑路线图、技术和多媒体资源以及各种工具包.
你的学术顾问会帮你安排课程.
+, 您将获得ope专业的项目支持专家的大量支持,他们将在您所需的100小时的现场经验和学生教学中与您合作. ope的项目支持专家还可以帮助您导航的世界 国家许可的要求、特殊教育教师资格证以及你在学习过程中遇到的任何问题或障碍.
当你获得在线教育/特殊教育硕士学位时, 你将会有一套具体的技能可以应用到工作中去.
本学位涵盖的主题包括:
以及与大学学习目标相关的知识和技能, 从教育学院毕业的学生应该获得特定项目的知识, 技能和能力. 每个学院或学校创建一套计划学生学习成果(PSLOs)来描述知识, 学生完成课程学习后所具备的技能或态度. 在你完成教育/特殊教育硕士学位的时候, 您应该能够执行这些操作 学习成果.
教育/特殊教育硕士是一个研究生学位课程,旨在为没有教学经验的学生准备初始教师执照. 该项目是为那些想成为特殊教育教师的学生设计的. 这个项目的候选人已经有了学士学位. 可能会有额外的资格和/或取消资格,以作为一个当地的教师工作, 州或联邦实体. 各州对许可证的要求各不相同. 查看你所在州的教师执照要求.
A MAEd / SPE可以让你成为:
根据 劳工统计局在美国,特殊教育教师的就业增长预计将会增加 低于平均水平 2020年至2030年.
劳工统计局的预测并不针对ope的学生或毕业生.
获得职业指导,resumé建筑和面试准备,为生活做准备. 而外部的职业咨询费用可能超过每小时200美元, 而在ope,它是建立在你的学位,不需要额外的费用.
你不用一个人去.
从第一天起,你就会有一个顾问团队为你的成功投资——致力于帮助你建立自信,并制定你可以坚持的个性化职业规划.
工具和资源可以24/7/365使用
ope是为繁忙人群而建的大学. 构建你的简历, 准备面试,规划你的职业生涯——只要它适合你的生活, 白天还是晚上.
网络 & 指导
通过虚拟的招聘会和校友社区的网络, ope让你可以很容易地利用你的同龄人和大学同事的经验和联系.
负担得起的、固定的学费
而教育成本平均上升了2.在美国是6%.S. 每年, ope的学费保证保证你将支付一个统一的费率,从你入学的那一刻到你毕业的那天.
ope的注册代表提供个人支持,当您做出明智的选择回到学校. 请打电话给ope 844-937-8679 or 闲谈,聊天 每周7天和ope在一起
平衡家庭、工作和学习
努力攻读学位,但不要放弃最重要的东西. 从全年开始,每次只上一门课.
在线学习
不管是白天还是晚上,只要适合你的生活,就参加在线课程.
24小时支持和资源
你有一个支持团队,每天20小时,每周5天. 还有ope的学术顾问, 谁会陪你走完人生的每一步, 在接受调查的学生中获得了90%的五星评级.
ope获得了美国高等教育委员会(HLC)的认证, hlcommission.org. 自1978年以来, ope一直被高等教育委员会及其前身认证.
平均的行业经验
校长
接受调查的学生中有很多人会推荐他们的老师
从一开始,我就努力让学生感到舒适,并与他们建立联系.” 唐娜·兰格 教育学院,2020年度最佳教师 读她的 故事
唐娜·兰格
教育学院,2020年度最佳教师
以下程序- BSEd/E, bs /决定自, MAEd / TED-E, MAEd / TED-S, MAEd / SPE, CERT / AP-E, CERT / AP-S, CERT / AP-SE -为部分州的教师资格考试提供学术准备.
教育工作者/校长的资格要求因州而异. 如果申请人所在的州没有提供直接的执照获取途径,则需要先获得亚利桑那州的认证, 作为一名外州预备教师/校长候选人,在他们的家乡寻求执照之前. 亚利桑那州认证要求候选人通过所有亚利桑那州特定的许可证要求, 包括任何亚利桑那州特有的考试(如果是亚利桑那州教育部认可的,也可以是本州的同等考试).)在获得亚利桑那州教师/校长证书后, 然后,考生可以在他们的家乡州申请许可证,并可能需要完成额外的测试和/或要求,并支付额外的费用. 课程要求可能会根据你所在州的机构许可证要求而改变. 请访问教师执照页面 http://www.lisavelarde.com/state-licensure-requirements/teacher-education.html 或者主许可页面 http://www.lisavelarde.com/state-licensure-requirements/principal.html 对于州的具体要求,在联系你的州机构之前.
*虽然广泛适用,但并非所有项目都适用于所有州的居民. 请向大学招生代表查询.
美国劳工统计局(BLS)的预测并不针对ope的学生或毕业生.