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“度 & 程序”

学士学位

教育/基础教育理学学士

4

近似程序长度

120

总学分

$398

每信贷成本

在线

格式

ope吧

报名日期:2022年4月20日

前几年的学习不仅很有价值,还能决定孩子未来的成功. ope的初级教师拥有教育/基础教育理学学士学位,准备在孩子的学习发展中发挥重要作用.

你不会孤单的. ope的项目支持专家可以帮助您导航教师执照和资格要求. ope还将通过与全国数百个学区的密切合作,帮助你获得临床经验和临床实践的学校实习机会.

  • 教学

  • 专业

  • 学习策略

  • 领导

  • 创新

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一个建立在雇主需要的技能上的学位

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ope与劳动力市场研究人员合作,将需要的技能与ope的项目结合起来,以确保你有机会学习并在你的课程中展示这些技能.

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Skills-aligned程序

课程

1

每次航向

5 or 6

周每课程

10

课程每年

ope了解ope的个人生活如何受到ope在社会中的位置的影响. 它探索了观察世界的方式,让ope了解生活中的事件和经历是如何成为群体动力的一部分, 的社会制度, 以及文化意义. 它让ope看到个人事件和意义受到历史力量的影响,并看到历史事件是如何被个人选择所塑造的.","title":"Introduction to Sociology"},{"name":"SCI/256","description":"People, Science and the Environment","学分":"3","mrktDesc":"这门深入的环境科学课程考察了人们如何利用科学来理解他们与环境的关系. 本课程探讨人类与生态系统之间的关系, 以及生态系统如何运作的科学. 它回顾了环境运动的历史发展, 人类与自然生态系统之间的相互作用, ,更具体地说, 人口增长的作用和对自然资源的压力. 本课程进一步探讨经济、自然系统和保护是如何相互关联的. 许多形式的污染和类型的能源被处理. 本课程要求学生考虑生活方式的选择对环境可持续性的影响.","title":"People, Science and the Environment"},{"name":"REL/134","description":"World Religious Traditions II","学分":"3","mrktDesc":"本课程提供主要历史发展的概览, 结构性宇宙学, 符号的解释, 以及犹太教的价值观, 基督教, 伊斯兰宗教传统.","title":"World Religious Traditions II"},{"name":"ENG/240","description":"Introduction to Creative 写作","学分":"3","mrktDesc":"本课程提供创作小说和非小说作品的基础. 学生将被要求写出原创的创作作品.","title":"Introduction to Creative 写作"},{"name":"PSY/205T","description":"Life Span Human Development","学分":"3","mrktDesc":"本课程侧重于从人类发展的历史观点出发,以当前的生命跨度方法来形成对发展中的个人的理解, 它探讨了对人类发展的影响, 从个体模型到跨文化群体. 强调的是个性, 社会, 知识, 和身体发育, 用来描述人在一生中如何变化的主要理论.","title":"Life Span Human Development"},{"name":"MTH/215T","description":"Quantitative Reasoning I","学分":"3","mrktDesc":"学生运用先进的定量推理技巧来解决现实世界的问题. 本课程强调建模技巧, 统计方法, 以及创造的概率, 分析, 和通信解决方案.","title":"Quantitative Reasoning I"},{"name":"MTH/216T","description":"Quantitative Reasoning II","学分":"3","mrktDesc":"本课程以应用为导向,培养学生运用定量推理批判性地分析和解决问题. 学生使用大量的推理技能和数学素养来得出结论,以接近真实世界的场景.","title":"Quantitative Reasoning II"},{"name":"SCI/163T","description":"Elements of 健康 and Wellness","学分":"3","mrktDesc":"本课程提供全面健康的关键组成部分的概述. 基于预防模型, 该课程将允许学习者探索促进健康的选择,以活得更长、更好为目标.","title":"Elements of 健康 and Wellness"},{"name":"COMM/110","description":"Introduction to Oral Communication","学分":"3","mrktDesc":"本课程将为学生提供口头报告的基本概念. 学生将能够在课堂和专业环境中发展并进行有效的个人和小组演讲. 本课程亦旨在提供最大限度的练习及评估演讲技巧的机会.","title":"Introduction to Oral Communication"},{"name":"MTH/213","description":"数学ematics for Elementary Educators I","学分":"3","mrktDesc":"这是为K-8职前教师设计的两部分系列的第一个课程,以解决在小学教的数学的概念理解. 第一部分的重点是实数性质, 模式, 运算和代数推理, 和解决问题.","title":"数学ematics for Elementary Educators I"},{"name":"MTH/214","description":"数学ematics for Elementary Educators II","学分":"3","mrktDesc":"这是为K-8职前教师设计的两部分系列课程中的第二部分,旨在解决小学数学教学的概念框架. 第二部分的重点将是测量、几何、概率和数据分析.","title":"数学ematics for Elementary Educators II"},{"name":"HIS/301","description":"United States 宪法","学分":"3","mrktDesc":"这门课是历史的导论, 政治, 哲学, 以及美国的经济根源.S. 宪法. 它首先回顾了联邦主义者和反联邦主义者的哲学论点, 那些支持和反对批准宪法的人. 然后,课程将审查具有里程碑意义的最高法院判决和法院对宪法的不断演变的解释. 本课程的重点是宪法的前十项修正案, 即《权利法案, 通过主要的法院判决来看奴隶制和民权问题.","title":"United States 宪法"}],"defaultCoreCourseList":[{"name":"GEN/201","description":"Foundations for University Success","学分":"3","mrktDesc":"本课程为学生在ope学习打下基础. 学生发展个人策略,以实现教育目标,并发展批判性思维的技能, 协作, 和沟通.","title":"Foundations for University Success"},{"name":"EDU/300","description":"取向 to 教师教育","学分":"0","mrktDesc":"本课程旨在介绍教师教育计划的主要内容. 学生s will be introduced to the program\u0027s progression and degree completion requirements. 领域经验, E-Portfolio, 学生教学, 教师作业样本和技术资源将被讨论.","title":"取向 to 教师教育"},{"name":"EDU/301","description":"Foundations of 教育","学分":"3","mrktDesc":"本课程向学生介绍教学职业. 历史基础, 专业, 技术的作用, 并介绍了教育的发展趋势和存在的问题. 学生们将研究想要教书的个人原因,并将创建一个个人的教育哲学.","title":"Foundations of 教育"},{"name":"EDU/305","description":"Child Development","学分":"3","mrktDesc":"本课程探讨孩子从出生到八年级的发展. 将检查身体、认知/智力、社会/情感和道德的发展. 该课程的重点是定义不同的阶段,因为他们影响教学实践和决定在k -8前的环境.","title":"Child Development"},{"name":"EDU/311","description":"Models and Theories of Instruction","学分":"3","mrktDesc":"本课程侧重于教授与学习基础的理论模型. 教师候选人分析有效的教学策略,鼓励学习者加深对内容的理解,并促进批判性思维. 考生也会探讨评估及其与课程计划的关系.","title":"Models and Theories of Instruction"},{"name":"EDU/315","description":"Legal \u0026 教育中的伦理问题","学分":"3","mrktDesc":"本课程为学生提供在教育背景下研究和应用法律和伦理问题的机会. 讨论了法律问题及其对教育者的影响, 分析了, 并应用于当前的教育实践. 重点是教师面临的道德和法律问题如何影响学生的学习, 批判性思维, 决策, 专业, 以及教师的个人行为.","title":"Legal \u0026 教育中的伦理问题"},{"name":"EDU/390","description":"小学教育 Seminar","学分":"1","mrktDesc":"本课程侧重于教学的专业方面. 学习者将把书面和口头交流的原则应用到他们作为教育者的角色中, 检查寻找和评估资源的研究方法, 并在合作和批判性思维方面发展有效的技能,为他们的项目和工作做准备.","title":"小学教育 Seminar"},{"name":"EDU/321","description":"Classroom 管理","学分":"3","mrktDesc":"This course explores differentiated approaches and strategies for managing a positive classroom environment within the framework of today\u0027s diverse student population. 教师候选人确定可能影响课堂气氛的问题,并评估适合其目标年级水平和需求的课堂管理技术.","title":"Classroom 管理"},{"name":"EED/400","description":"Assessment in 小学教育","学分":"3","mrktDesc":"本课程介绍了什么是评估,以及如何在课堂上使用形成性评估和终结性评估. 本课程将包括目标建构与绩效评估, 关于信度和效度的主题, 理解标准化评估的使用, 以及评估的框架.","title":"Assessment in 小学教育"},{"name":"SPE/300","description":"取向 to the Exceptional Child","学分":"3","mrktDesc":"本课程为有特殊需要的小学生提供了例外类别的概述. 本课程的重点是鉴别的方法和技术, 评估, 以及对不同人群的教育. 研究了有关特殊教育法和现行政策和实践的历史观点和信息.","title":"取向 to the Exceptional Child"},{"name":"SEI/300","description":"Structured 英语 Immersion","学分":"3","mrktDesc":"本课程将向学生介绍结构化英语浸入式教学(SEI)的概念和方法. 学生考察SEI和ELP标准的法律和历史基础. 介绍了亚利桑那语言开发方法(LDA)和SEI模型, 包括语言发展和习得学习理论. 另外, 学生分析英语学习者资格的认定和评估过程, 以及针对英语学习者和家庭参与的文化相关教学实践. 本课程的设计符合亚利桑那州教育部设定的标准.","title":"Structured 英语 Immersion"},{"name":"RDG/350","description":"Children\u0027s Literature","学分":"3","mrktDesc":"This course examines the use of children\u0027s literature in the elementary school classroom. 研究了各种体裁, as well as the application of children\u0027s literature to instruction and to 评估 in reading. Methods for integrating the use of children\u0027s literature in all content areas are examined.","title":"Children’s Literature"},{"name":"RDG/420","description":"Elementary Methods - Reading/Language Arts","学分":"3","mrktDesc":"本课程侧重于最新的研究, 理论, 方法, 与阅读教学相关的国家标准包括以研究为基础的系统语音教学, 包括语言和读写能力的发展. 教师候选人将加强内容知识的语音, 音素意识, 流利, 理解, 和词汇. 本课程为教师候选人提供必要的语言艺术背景知识,以准备全面的基于标准的课程计划和综合的教学单元. 有效的教学,评估和区分技术也被讨论.","title":"Elementary Methods - Reading/Language Arts"},{"name":"EED/416","description":"Elementary Methods: 数学ematics","学分":"3","mrktDesc":"本课程侧重于提高数学学习的方法和评估策略. 内容与教学策略的整合, 还有课程和评估问题, 是强调. 学生作为数学学习者的多重视角, 随着数学教育学研究的不断深入, 探索. 学生评估和使用教学方法, 课程材料和资源, 以及适当的评估策略. Special attention is given to the use of manipulatives in math instruction and to developing students\u0027 problem-solving 技能.","title":"Elementary Methods: 数学ematics"},{"name":"EED/420","description":"Elementary Methods - Science","学分":"3","mrktDesc":"本课程侧重于加强科学学习的方法论和评估策略. 集成内容, 跨学科教学, 课堂管理, 课程和评估问题被强调. 学生作为科学学习者的多重视角, 随着当前教育学研究的进展, 探索. 本课程也为学生提供机会,以发展评估和使用教学方法的能力, 课程材料和资源, 以及适当的评估策略.","title":"Elementary Methods: Science"},{"name":"EED/425","description":"Elementary Methods-健康/PE","学分":"3","mrktDesc":"本课程概述了体育教育、健康状况和国家标准,并提供了如何在小学和教室中解决这些问题的背景. 探讨了将体育教育和健康与其他内容领域结合起来的教学方法.","title":"Elementary Methods: 健康/PE"},{"name":"EED/430","description":"Elementary Methods - Social Studies","学分":"3","mrktDesc":"本课程定义并提供了基于范围的社会科学领域的教学和评估学生的背景, 序列, 以及国家和国家标准. 在综合课程框架内的内容领域的教学方法被探索, 包括运用批判性思维技巧和学习技巧. 学生开发各种数据收集工具,旨在评估学生的学习.","title":"Elementary Methods - Social Studies"},{"name":"EED/435","description":"Elementary Methods - Fine Arts","学分":"3","mrktDesc":"本课程定义并提供了基于范围的美术领域的教学和评估学生的背景, 序列, 以及国家和国家标准. 课程的重点是综合艺术.","title":"Elementary Methods - Fine Arts"},{"name":"RDG/415","description":"Diagnosis and Remediation of Reading Difficulties","学分":"3","mrktDesc":"本课程探讨如何使用阅读评估来决定课堂干预和教学策略. 它提供了阅读阶段的基本信息, 影响阅读成功或失败的因素, 阅读困难的本质. 这些信息可以作为了解选择的背景, 政府, 以及对正式和非正式的课堂评估的解释, 诊断困难, 监测进展, 和评估教学. 除了, 最终诊断和指导性建议报告将基于学生测试数据提供.","title":"Diagnosis and Remediation of Reading Difficulties"},{"name":"SEI/301","description":"Advanced Structured 英语 Immersion Methods","学分":"3","mrktDesc":"本课程针对小学(K-5)英语学习者的结构化英语浸入(SEI)教学和评估. 学生探索适当的干预实践和差异化策略,以支持英语学习者. 英语语言能力(ELP)标准与英语语言艺术(ELA)标准(阅读)的一致性的全面概述, 写作, 听力和口语, 和语言)也是一个焦点, 包括它们在课程规划中的应用. 本课程是获得结构化英语浸入式(SEI)认可所需的两门课程的第二个 , 结合SEI / 300. 本课程的设计符合亚利桑那州教育部设定的标准.","title":"Advanced Structured 英语 Immersion Methods"}],"defaultElectiveCourseList":[{"name":"FP/100T","description":"Everyday Economics and 金融s","学分":"3","mrktDesc":"本课程通过研究金钱在日常生活和社会中的重要性,介绍学生如何思考和处理数字.","title":"Everyday Economics and 金融s"}],"additionalCategories":[{"description":"在你的临床实践经历中——完成学位的最后一步——你将完成一个严格的学生教学经历,在那里你将全职应用你的教学和课堂管理技能. 在老师和ope指导老师的指导下工作, 你将制定课程计划, 教, 与不同的学生群体合作,并将技术融入课堂.","title":"临床实习/学生教学课程1-2门"}],"showDatesCopy":"false","hideCourseDetailsLinks":"false","skillMappedProgram":"true","skillLink":"/技能-aligned-learning","enableDateLookahead":"false","defaultGenEdCategoryDescription":"这些课程是ope所有学位课程的基础. 因为沟通, 数学和写作技能在这个领域并不普遍适用——它们在日常生活中很有用.","defaultCoreCategoryDescription":"在这里,您将掌握大量特定于程序的知识. 在你完成这些课程的时候, 你应该有在课堂环境中所需要的自信和技能.","defaultElectiveCategoryDescription":"选修课可以让你了解你感兴趣的话题. 这意味着你将获得一个独特的学位和你的教育目标.","overrideGeneralHeadingFlag":"true","generalHeading":"18门通识教育课程","overrideCoreHeadingFlag":"true","coreHeading":"19个核心课程","overrideElectiveHeadingFlag":"true","electiveHeading":"1选修课","overrideGeneralDescriptionFlag":"true","generalDescription":"这些课程是ope所有学位课程的基础. 因为沟通, 数学和写作技能在这个领域并不普遍适用——它们在日常生活中很有用.","overrideCoreDescriptionFlag":"true","coreDescription":"在这里,您将掌握大量特定于程序的知识. 在你完成这些课程的时候, 你应该有在课堂环境中所需要的自信和技能.","overrideElectiveDescriptionFlag":"true","electiveDescription":"选修课可以让你了解你感兴趣的话题. 这意味着你将获得一个独特的学位和你的教育目标."}'>

COE中央

教育学院的学生会在网上找到很多有用的资源 COE中央. 程序手册提供了关于专业期望等主题的丰富信息, 临床经验, 临床实践, 实习, edTPA和更多. 还提供了里程碑路线图、技术和多媒体资源以及各种工具包.

时间表

你的学术顾问会帮你安排课程.

+, ope的专业项目支持专家将为您提供大量的支持,他们将在您所需的100小时临床经验(如果您的州需要的话,可能更多)和临床实践中与您合作. ope的项目支持专家还可以帮助您了解各州的许可证要求, 特殊教育教师资格证以及你在学习过程中遇到的任何问题或障碍.

你将学习

当你获得教育/基础教育的科学学士学位时,你将配备一套具体的技能,你可以应用在工作中. 

您将学习如何:

  • 设计并实施有效的小学课堂教学,对学生的学习产生积极的影响.
  • 评价基础教育专业实践的有效性.
  • 在基础教育教学实践中运用职业道德.
  • 评估学习原则以区分教学以满足不同小学生群体的需要.
  • 创造创新策略,将技术融入小学课堂环境.

以及与大学学习目标相关的知识和技能, 从教育学院毕业的学生应该获得特定项目的知识, 技能和能力. 每个学院或学校创建一套计划学生学习成果(PSLOs)来描述知识, 学生完成课程学习后所具备的技能或态度. 在你完成教育/基础教育学士学位的时候, 您应该能够执行这些操作 学习成果.

项目目的宣言

教育/基础教育学士学位是一个本科学位课程,旨在为没有教学经验的学生准备初级教师资格证书. 该项目是为想成为小学教师的学生设计的,包括需要现场经验的临床部分和项目课程以外的学生教学. 各州对许可证的要求各不相同. 看看你所在州的要求. 可能会有额外的资格和/或取消资格,以作为一个当地的教师工作, 州或联邦实体.

职业生涯 & 结果

获得教育/基础教育理学学士学位能做什么?

这个教育学士学位可以让你成为:

  • 小学教育的老师
  • 幼儿园老师
7 %

根据 劳工统计局在美国,幼儿园和小学教师的就业增长预计将会是惊人的 和一般一样快 2020年至2030年.

生活职业服务®

获得职业指导,resumé建筑和面试准备,为生活做准备. 而外部的职业咨询费用可能超过每小时200美元, 而在ope,它是建立在你的学位,不需要额外的费用.

你不用一个人去.

从第一天起,你就会有一个顾问团队为你的成功投资——致力于帮助你建立自信,并制定你可以坚持的个性化职业规划.

工具和资源可以24/7/365使用

ope是为繁忙人群而建的大学. 构建你的简历, 准备面试,规划你的职业生涯——只要它适合你的生活, 白天还是晚上.

网络 & 指导

通过虚拟的招聘会和校友社区的网络, ope让你可以很容易地利用你的同龄人和大学同事的经验和联系.

学费

支付学校

而教育成本平均上升了2.在美国是6%.S. 每年, ope的学费保证保证你将支付一个统一的费率,从你入学的那一刻到你毕业的那天.

在你的学位上节省时间和金钱

信用卡转帐方便

通过合格的转学学分,更快、更少地获得学位.

需要一些帮助?

ope的注册代表提供个人支持,当您做出明智的选择回到学校.  请打电话给ope 844-937-8679 or 闲谈,聊天 每周7天和ope在一起

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一种适合你忙碌生活的教育

平衡家庭、工作和学习

努力攻读学位,但不要放弃最重要的东西. 从全年开始,每次只上一门课.

在线学习

不管是白天还是晚上,只要适合你的生活,就参加在线课程.

24小时支持和资源

你有一个支持团队,每天20小时,每周5天. 还有ope的学术顾问, 谁会陪你走完人生的每一步, 在接受调查的学生中获得了90%的五星评级.

认证 & 教师

依靠你的教育质量

机构认证

ope获得了美国高等教育委员会(HLC)的认证, hlcommission.org. 自1978年以来, ope一直被高等教育委员会及其前身认证.

真实的能力

24

平均的行业经验

60

校长

85 %

接受调查的学生中有很多人会推荐他们的老师

教师关注的焦点

从一开始,我就努力让学生感到舒适,并与他们建立联系.”

唐娜·兰格

教育学院,2020年度最佳教师

以下项目为在选定的州参加教师资格考试提供学术准备, bs /决定自, MAEd / TED-E, MAEd / TED-S, MAEd / SPE, CERT / AP-E, CERT / AP-S, 和CERT / AP-SE.

教育工作者/校长的资格要求因州而异. 如果申请人所在的州没有提供直接的执照获取途径,则需要先获得亚利桑那州的认证, 作为一名外州预备教师/校长候选人,在他们的家乡寻求执照之前. 亚利桑那州认证要求候选人通过所有亚利桑那州特定的许可证要求, 包括任何亚利桑那州特有的考试(如果是亚利桑那州教育部认可的,也可以是本州的同等考试).)在获得亚利桑那州教师/校长证书后, 然后,考生可以在他们的家乡州申请许可证,并可能需要完成额外的测试和/或要求,并支付额外的费用. 课程要求可能会根据你所在州的机构许可证要求而改变. 请访问教师执照页面 http://www.lisavelarde.com/state-licensure-requirements/teacher-education.html 或者主许可页面 http://www.lisavelarde.com/state-licensure-requirements/principal.html 对于州的具体要求,在联系你的州机构之前.

*虽然广泛适用,但并非所有项目都适用于所有州的居民. 请向大学招生代表查询.

美国劳工统计局(BLS)的预测并不针对ope的学生或毕业生.